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口腔正畸治疗过程中患者的心理护理 [复制链接]

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学术摘要

目的:探究口腔正畸治疗过程中患者的心理护理疗效?

方法:选取我院口腔科2019年4月-2019年8月收治的96例口腔正畸患者,采用奇数偶数法将其均分为观察组和对照组,每组48例。

对照组使用常规护理,观察组在对照组的基础上使用心理护理,比较两组患者护理前后的焦虑、抑郁评分,疼痛程度以及护理满意率。

结果:护理前,两组焦虑、抑郁评分比较,均P>0.05;治疗后,观察组焦虑,抑郁均^(氐于对照组,均P<?

观察组疼痛程度低于对照组,P<〇.〇5。观察组护理满意率高于对照组,P<0.05。

结论:在口腔正畸治疗过程中为患者进行心理护理能够有效缓解患者的焦虑、抑郁程度,降低患者的疼痛感,患者对护理的满意度高?

关键词:口腔正畸;心理护理;疗效

有些人天生牙齿不美观,存在牙齿排列不整齐、颂骨偏离等问题,因此需要进行口腔正畸来矫正ln。

但由于进行口腔正畸治疗需要经历一个较为漫长的过程,且口腔正畸治疗过程复杂,患者需长时间佩戴矫正器,不仅影响到了患者的口腔美观度,也易使患者堆积食物残渣,使其发生口腔疾病。

比如口腔溃疡、牙周炎等,在不同程度上使患者产生一系列不良情绪,甚至还会有部分患者在治疗中途想要放弃的lM1。

因此,在为口腔正畸患者进行治疗时,需要对其进行必要的护理干预,以改善这一情况。

为了探究对口腔正畸治疗患者使用心理护理的作用,我院口腔科2019年4月-2019年8月收治的%例口腔正畸患者进行了随机的对比研究,并且全面分析了对比结果。

现将内容报告如下:

资料与方法论证资料

选取我院2019年4月-2019年8月收治的96例口腔正畸患者,采用奇数偶数法将其均分为观察组和对照组,每组48例。

对照组中,男21例,女27例,年龄12-32岁,平均年龄(23.16±2_43)岁,正畸时间为6-29个月,平均(16.72±10.33)个月。

观察组中,男23例,女25例,年龄12-33岁,平均年龄(23_28±2.37)岁,正畸时间为6-29个月,平均(16.68±10.45)个月。两组一般资料P>0.05,具有可比性。

方法对照组使用常规护理,观察组在对照组的基础上使用心理护理,具体为:

(1)结合患者的具体情况在不同治疗阶段为其制定具有针对性和个性化的训练目标;

若患者不良情绪较严重或是自控效果较差可通过日记的形式来记录对患者的正畸治疗目标以及实施护理后的临床疗效;

(2)为患者进行正畸治疗前,主动与患者交流、沟通,了解患者的心理状态情况,针对存在焦虑、抑郁等不良情绪状态的患者进行必要的心理疏通及开导;

并主动为患者科普一些与口腔正畸相关的知识,包括正畸的目的、原理、方法、过程、重要性以及在治疗过程中需要注意的事项和可能会遇到的问题;

给患者讲解以往在我院成功接受正畸的案例,耐心对患者提出的问题给出专业性回答,使患者能够加强对口腔正畸治疗的了解;

提升患者的治疗依从性以及自信心,以一个积极、正面的心态去认真配合治疗;

(3)由于进行口腔正畸治疗的青少年群体较多,而此类患者在治疗过程中可能会遇到生理及心理还未完全发育成熟、对美的认知不足或是牙齿及颌骨还未完全发育好等不确定因素;

因此,应针对不同个性、性格以及不同情况的患者制定个性化心理护理方案,并在每次为患者进行治疗操作前以及患者复诊前;

详细的向患者及其家属讲解手术步骤及环节,并在治疗过程中对患者的表情变化进行观察,为患者进行言语的支持和鼓励;

(4)对于太在乎托槽美观程度而产生自卑心理的患者,应主动帮其建立起正确的认知观念,多鼓励、安慰患者,减少患者的心理压力与负担;

并在患者的各个治疗阶段及时

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