有句俗话叫“十聋九哑”，意思是说如果一个人患有听力障碍，那么其极有可能根本就不会说话。在我们看来，虽然这句话有些极端，但现实生活中这样的例子倒不在少数。
就拿学龄前的孩子来说，如果一个孩子不会说话，那么导致这种情况发生的原因有很多，比如构音器官疾病、脑瘫、自闭症、语言环境不良以及听力障碍。今天我们就来说说听力障碍，也就是大家熟知的耳聋。
在妊娠期6个月时，妈妈肚子里的宝宝的听觉已经相对发育成熟了，他们可以隔着肚皮听到外界模糊的声音，但和语言能力一样，依然是白纸一张。在出生后各种声音的刺激下，听力和语言中枢才慢慢发展起来。
二者的突触（信息传递的关键）越长越多，连接成一大片网状结构，能吸收和处理的信息越来越多。直到2-3岁期间，中枢神经是最活跃和最敏感的，4岁之后渐渐趋于平稳。这段时间也是语言能力的发育高峰期。
宝宝的听觉关乎语言发育正常与否
如果说语言能力和身体哪一项机能关系最近，无疑是听力系统。听觉和语言，一个是声音的输入，一个是语言的输出，前者能决定后者的发育进程。宝宝患有听力障碍，十有八九会在表达能力上有所欠缺，甚至完全为零。
3、4个月时，宝宝能喃喃自语，6个月时能发出有声调的声音，10个月时就能开口说出第一个词了。从1岁半开始，宝宝的词汇量开始增加，2岁出头就能说出简单的短语，3岁时可以表达相对完整的句子，4岁半左右语言发育的高峰期结束时，宝宝的语言中枢发育才算完成。
可是，当宝宝的听觉系统出现问题时，无论是轻、中、重、极重度听力障碍，都会让孩子的语言发育阶段延后，甚至出现停滞的状态。也许听障宝宝在1岁半时还不会说话，3岁时连简单的词组都无法表达出来。
这就需要大人在与孩子相处期间，时刻
